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Sportello del Benessere a scuola all’I.C. Verga

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Gela – Il tempo del sussidiario è finito da un pezzo. La scuola del terzo millennio si configura  come luogo di benessere oltreché sede dell’apprendimento. La scuola come ente pubblico  in grado di intervenire positivamente sui bisogni del privato che vi si identifica,  in caso di disagio dell’alunno con personale specializzato nell’area psico-pedagogica, tanto più in questo frangente caratterizzato da due lunghi anni di pandemia.

 Anche quest’anno l’Istituto comprensivo ‘Giovanni Verga’  di Gela, diretto dalla Prof.ssa Viviana Aldisio ha attivato lo Sportello BEN (Benessere a scuola) ovvero  inclusione e supporto ai bisogni educativi speciali e supporto psicologico dedicato agli alunni con particolari esigenze ed alle loro famiglie che a scuola trovano tutto quanto serve per pianificare l’apprendimento ove si ravvisano particolari necessità che fino a qualche anno fa erano a carico delle famiglie.  Lo sportello è coordinato da due figure specializzate, la dott.ssa Rosaria d’Amaro, Psicoterapeuta per le attività di supporto psicologico e dalla dott.ssa Giulia Manias, Psicologa, esperta per i servizi dedicati ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Il servizio di Sportello di supporto psicologico è una realtà ormai diffusa da tempo e ben inserita nel sistema scolastico del territorio nazionale e regionale. “Già dall’anno scorso lo sportello è stato promosso fra le attività dell’istituto Verga – dice la dirigente Aldisio – per sostenere ed intervenire nei casi di disagio psicologico, difficoltà di apprendimento, difficoltà emotive, difficoltà relazionali, disagio sociale e relazionale dovuto alla pandemia. Quest’anno lo sportello di supporto psicologico chiamato Sportello Ben si occuperà  di promuovere il benessere degli studenti, del personale docente e dei genitori affinché il disagio emerso o esploso in questi due anni di pandemia possano trovare il dovuto contenimento”.

Sono previsti incontri sia individuali sia di gruppo per affrontare diversi tipi di tematiche che interessano gli alunni. Il progetto si propone di curare il raggiungimento del benessere individuale e collettivo, in primo luogo mirando alla creazione di un clima di fiducia, che promuova il dialogo con i ragazzi, tra i ragazzi stessi e tra i ragazzi e gli insegnanti; in secondo luogo ponendosi all’ascolto dei bisogni, delle necessità e delle problematiche. La finalità principale di tale intervento è quindi il rafforzamento delle potenzialità positive di ciascuno e il raggiungimento di un corretto e sereno rapporto con la scuola, lo studio, gli insegnanti e i compagni. I servizi dedicati ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento all’interno della scuola rappresenta un importante iniziativa, che crea una rete e pratiche condivise tra famiglie, alunni ed insegnanti. Lo sportello si presta ad essere un luogo di ascolto e di informazione per ragazzi e famiglie, in cui avere chiarimenti su come affrontare le difficoltà nell’apprendimento di ogni giorno, sia in termini pratici grazie all’utilizzo di strumenti e tecniche compensative, sia in termini emotivi e psicologici. L’attivazione di percorsi formativi per gli insegnanti costituisce un altro tassello d’intervento, che permetterà una segnalazione precoce da parte della scuola e il miglioramento dello stile d’insegnamento di ciascun docente.

La scuola ha avviato, nell’ambito del progetto SPAZIO BEN (Benessere a scuola, lo  Sportello Supporto Psicologico delle attività rivolte ai docenti, ai genitori ed agli alunni dell’Istituto. In merito ai trattamenti operati all’interno del progetto vengono fornite le seguenti informazioni: 1. La finalità del progetto è quella di ridurre il fallimento formativo precoce, il fenomeno della dispersione scolastica, favorire l’inclusione scolastica, la comunicazione, il dialogo, il confronto o più in generale il benessere e la salute di individui o di gruppi 2. la prestazione offerta all’interno del progetto riguarda: a. attività di ascolto e sostegno rivolto agli alunni dell’Istituto b. colloqui di consulenza psicologica rivolti ai genitori degli alunni della scuola c. attività svolta nelle classi su varie tematiche: emozioni, affettività, autostima, relazioni, conflitti, bullismo e motivazione allo studio; d. percorsi di informazione-formazione rivolti ai genitori Le attività di cui al punto b verranno svolte solo in presenza di consenso espresso con la firma del modulo (vedi di seguito) allo scopo predisposto. 3. L’attività del progetto verrà svolta con queste modalità e strumenti:

a) Attività di integrazione scolastica e sociale ed interventi di tutoraggio e mentoring;

 b) Attività di counseling psicologico, educativo e familiare con prestazioni di psicologia scolastica e di parent training, volte anche alla prevenzione e al contrasto di comportamenti discriminatori e prevaricatori e al superamento di ostacoli psico-sociali al successo scolastico e all’inserimento sociale;

 c) Azioni per rinforzare la motivazione allo studio e l’autostima, al fine di migliorare il grado di autonomia nello studio;

 d) Azioni di teacher training per il supporto agli insegnanti nelle loro funzioni educative, attraverso strategie di intervento volte a migliorare il clima nel gruppo classe, e poter approntare strategie utili alla gestione di situazioni complesse.

e) attività di osservazione in classe durante le ore curriculari e di normale attività didattica nelle quali lo psicologo osserverà le dinamiche di gruppo e relazionali con lo scopo di aiutare i docenti nella gestione di eventuali problematiche e criticità.

f) sportello d’ascolto psicologico per le famiglie ed i docenti con colloqui programmati.

Lo Sportello d’Ascolto Psicologico è dedicato a docenti, alunni e famiglie dell‘Istituto che abbiano necessità di confrontarsi con un professionista e per particolari difficoltà. La finalità è quella di promuovere il benessere a scuola, ridurre il disagio, favorire l’orientamento e l’acquisizione di un metodo di studio efficace, migliorare l’autonomia e la motivazione all’apprendimento, affrontare problematiche legate allo sviluppo evolutivo. I minori potranno accedere allo sportello previa autorizzazione scritta (consenso informato) da parte della famiglia. Il modulo per l’autorizzazione sarà consegnato dal coordinatore di classe ai genitori e dovrà essere firmato e riconsegnato alla scuola. Il consenso dovrà essere espresso anche da genitori e docenti che volessero usufruire del servizio.

 L’attività di osservazione in classe verrà condotta dallo psicologo che sarà presente, senza intervenire, ad alcune lezioni con lo scopo di valutare le dinamiche di gruppo e relazionali e di aiutare i docenti e gli alunni nella gestione di eventuali problematiche e criticità.

Lo sportello sarà attivo su appuntamento e  curato dalla dott.ssa Rosaria D’Amaro, psicoterapeuta

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Hair Spa Gela ti da’ il benvenuto. Nuova apertura

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Dalla notte dei tempi la donna riconosce nei capelli una parte fondamentale della sua bellezza, cornice imprescindibile del volto.

Afrodite era nuda, ma i capelli biondi e lunghissimi la avvolgevano in quasi tutto il suo corpo che s’intravvedeva bianco come il latte. Da Cleopatra alla Principessa Sissi, fino ad Amy Winehouse, la cura dell’elemento femminile della bellezza è rimasto un mito nella storia e nella realtà del XXI secolo.

Punto di forza imprescindibile di eleganza e grazia nell’arte e nel mondo patinato dello spettacolo. Eppure anche i capelli, come espressione della corporeità possono perdere vigore, forza e consistenza.

Dal Giappone e dalla cultura orientale, sito privilegiato del mondo dei massaggi, a Gela Hair Spa è arrivato presso la sede di Luisa D’Ovidio per regalare ad ogni donna l’opportunità di prendersi del tempo e vivere un’esperienza rilassante e rigenerante.

Il trattamento prevede un massaggio con tecniche sofisticate concepite nell’uso sapiente delle mani, sulla falsariga dei dettami del mondo orientale, che dalla testa passa al collo, fino alle spalle e ritorno, in grado rilassare la parte superiore del corpo e di stimolare l’attività del bulbo pilifero alla produzione di cheratina, componente essenziale del capello e ridonare la vita compressa, alle volte da trattamenti invasivi, diete sbilanciate, gestazioni, stress nervosi.

La bellezza del capello varia in base alla salute della cute: più questa è in condizioni ottimali più il capello sarà visibilmente bello, morbido e lucente. Il consulto tricologico della professionista Luisa D’Ovidio consulente tricologa certificata da master specialistico, permette allo staff di valutare il grado di salute della cute e di fornire una prognosi alla donna che vorrà sottoporsi a trattamenti specifici per ripristinare la struttura dell’intera chioma, seguendo un percorso creato ad hoc, in base alle specifiche esigenze, con protocolli personalizzati per ogni donna. Attraverso l’utilizzo della tricocamera si può effettuare un’analisi dettagliata della cute e dei capelli per valutarne lo stato di salute, consistenza e condizione.

La consulente tricologa Luisa D’Ovidio quindi, crea un programma di intervento personalizzato in grado di prevenire eventuali fastidi o problemi al cuoio capelluto.

Fornisce soluzioni specifiche in modo da garantire la cura e la bellezza dei capelli anche dopo il trattamento. Il tutto si concretizza con l’uso di prodotti specifici inseriti nel protocollo, rilassati nella maxi poltrona – lettino dove la cliente si adagia per ricevere il trattamento benefico, fatto di mani competenti, getti di acqua ‘a corolla’, grazie al sistema del cerchio idrico posizionato sul capo come da foto di copertina, che completa il massaggio.

Un’ora di coccole per ritrovare la bellezza dei capelli compromessi o semplicemente mantenerne la naturale fluenza, prima dell’acconciatura finale che mette un punto fermo su un look ineccepibile firmato Luisa D’Ovidio Hair Style.

Tutto questo e molto di più si trova in Piazza San Francesco n.3 con orario continuato per rispondere ad ogni esigenza di tempo delle donne impegnate.

In un ambiente accogliente, rilassante e raffinato ogni donna potrà lasciare fuori la vita frenetica e ritrovare l’armonia della bellezza con Hair Spa Gela.

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Attualità

Gioco online: un settore sempre più importante per l’economia italiana

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Tra i settori maggiormente in voga in Italia in questi ultimi anni rientra senza ombra di dubbio quello del gioco online, che ha registrato dei numeri sempre più elevati. Tutto ciò lo si deve in particolar modo alla maggior accessibilità e alla maggior comodità messe a disposizione dei clienti, i quali possono accedere alle loro attività ludiche preferite in qualsiasi momento e in qualunque luogo.

Questa realtà, regolamentata e tenuta sotto controllo dall’Agenzia delle Dogane e dei Monopoli, ha già dimostrato di aver avuto e di continuare ad avere un ruolo piuttosto rilevante all’interno dell’economia del nostro Paese, questo sia per quanto concerne i contributi fiscali che per la creazione di nuovi posti di lavoro. Nelle prossime righe il nostro obiettivo sarà quello di scoprire insieme come si è sviluppata la crescita del comparto online, anche rispetto a quello fisico, in questi ultimissimi anni.

L’importanza di registrarsi su piattaforme autorizzate

Prima di analizzare la fase di sviluppo del gioco online, è importante sottolineare l’aspetto relativo alla sicurezza. In questo settore, infatti, esistono tantissime piattaforme tra le quali scegliere. Spesso, però, può capitare che le stesse siano sprovviste dell’autorizzazione dell’Agenzia delle Dogane e dei Monopoli. In quest’ottica può risultare utile consultare i siti di comparazione che offrono anche recensioni e consigli degli esperti. Ad esempio alla pagina seguente si possono trovare tutti i bookmaker AAMS consigliati da sitiscommesse.com, una delle piattaforme più affidabili del settore. Il mondo del web è pieno di insidie e le truffe sono sempre dietro l’angolo, motivo per il quale è sempre bene prendere tutte le accortezze del caso e non lasciarsi sfuggire nessun dettaglio.

La crescita del gioco online

Nel corso del 2023, la spesa derivante dalla volontà dei giocatori italiani di puntare il proprio denaro su uno dei siti di casinò online autorizzati ad operare sul nostro territorio ha raggiunto i 2,27 miliardi di euro, il che significa automaticamente che rispetto all’anno precedente, quindi al 2022, è stato registrato un incremento del 13,5%. Un altro comparto in forte via di sviluppo è stato quello relativo alle scommesse online, che nel corso dei primi sei mesi dello stesso anno ha toccato quota 1,2 miliardi di euro.

Nel 2024 il trend si è semplicemente confermato, con la spesa totale per i casinò online che ha raggiunto i 214 milioni di euro entro il mese di aprile, registrando di conseguenza un ulteriore incremento del 12% rispetto allo stesso periodo dell’anno precedente. Alla fine del 2024, altra testimonianza della grande crescita del settore dei giochi e dei casinò online, la spesa totale ha addirittura oltrepassato i 2,3 miliardi di euro. Tra l’altro, c’è anche da sottolineare il fatto che per l’economia del nostro Paese risulta essere piuttosto cruciale il ruolo che gioca il contributo fiscale dei casinò digitali regolamentati, tanto che tutte le entrate prodotte da questo settore si rivelano poi essere delle risorse essenziali per il bilancio pubblico. In più, non dimentichiamoci le questioni relative all’occupazione e allo sviluppo tecnologico. Infatti, non solo sono state aperte delle nuove posizioni di lavoro in ambito tecnologico quali il marketing digitale, l’assistenza clienti e lo sviluppo di software, ma nel corso del 2024 anche l’innovazione tecnologica ha portato avanti un compito molto importante per il comparto del gioco online. In questo senso, infatti, abbiamo avuto a che vedere con l’adozione di strumenti super innovativi come la Realtà Virtuale e l’Intelligenza Artificiale, quest’ultima tecnologia sempre più utilizzata non solo nel gioco, ma nei più svariati ambiti: dalle sfide sanitarie all’emergenza idrica come quella presente in Sicilia. Infatti, al momento sembra che questo strumento sia ancora in una fase embrionale e che non si siano scoperte tutte le reali potenzialità e come potrà trasformare anche ogni nostro piccolo gesto.

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All’I.C. Quasimodo l’osservazione dell’allineamento planetario

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L’Istituto S. Quasimodo invita a un evento speciale dedicato all’osservazione dell’allineamento planetario, un fenomeno celeste imperdibile!


Il 3 febbraio 2025 ore 17:30, avremo l’opportunità di ammirare attraverso i nostri telescopi ben sette pianeti allineati nel cielo notturno: Marte, Giove, Urano, Venere, Saturno, e Nettuno saranno visibili subito dopo il tramonto, e successivamente, nel corso del mese, si unirà anche Mercurio. Quattro di questi pianeti (Marte, Giove, Venere e Saturno) saranno facilmente visibili a occhio nudo. Per Urano e Nettuno, invece, si consiglia l’uso di un telescopio.


L’Istituto Quasimodo è l’unica scuola della zona a vantare un osservatorio astronomico attrezzato con telescopi di ultima generazione, uno strumento che ci permette di offrire ai nostri alunni un’esperienza didattica unica e all’avanguardia.


L’evento si svolgerà presso la nostra sede, in viale Indipendenza, 130 e inizierà con una breve introduzione in aula magna a cura di un docente referente, il quale fornirà dettagli e curiosità sull’allineamento planetario. Successivamente, le famiglie e gli studenti potranno salire nel nostro laboratorio di astronomia per osservare lo spettacolo celeste attraverso i nostri telescopi.


Non lasciatevi sfuggire questa straordinaria occasione di scoprire le meraviglie del cosmo e di apprezzare l’eccellenza del nostro Istituto, che attraverso i suoi laboratori promuove una crescita moderna e approfondita dei suoi studenti.

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Direttore Responsabile: Giuseppe D'Onchia
Testata giornalistica: G. R. EXPRESS - Tribunale di Gela n° 188 / 2018 R.G.V.G.
Publiedit di Mangione & C. Sas - P.iva: 01492930852
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